EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune : Différence entre versions
Sauter à la navigation
Sauter à la recherche
(→Avancement du projet :) |
(→Avancement du projet :) |
||
| Ligne 40 : | Ligne 40 : | ||
* 1 maquette | * 1 maquette | ||
* Signalétique (logo, panneaux, etc.) | * Signalétique (logo, panneaux, etc.) | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''En détail''' | ||
| + | * Focus sur le parcours -> comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -> intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ? | ||
| + | * 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -> se mettre dans la peau d'un visiteur | ||
| + | * 1 maquette pour présenter une idée | ||
<br /> | <br /> | ||
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''<br /> | '''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''<br /> | ||
| Ligne 46 : | Ligne 51 : | ||
* Trépied | * Trépied | ||
* Micro | * Micro | ||
| + | <br /> | ||
| + | '''Point 16h30'''<br /> | ||
| + | * 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ? | ||
| + | # Faune et Flore | ||
| + | # Parcours | ||
| + | * Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ? | ||
| + | * Comment traiter l'information à différents endroits ? | ||
| + | * Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ? | ||
| + | * Comment donner envie d'aller plus loin ? | ||
| + | * Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout | ||
Version du 16 octobre 2017 à 16:52
Avancement du projet :
Lundi 16 octobre
Circuit patrimoine et biodiversité
Points d'intérêt à mettre en valeur :
- "Corridors" entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature
- Signalétique directionnelle entre les parcs
- Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser
- Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)
- Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :
- Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)
- Parcours nature-découverte
- Parcours historique
Certains parcs peuvent avoir l'option "carotte": obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).
Partenaires
- Office de Tourisme
- Mairie
- Musées
- FRAPNA / LPO
- Stas ?
Cibles
- Stéphanois
- Familles
- Étudiants / jeunes
- Écoles - scolaires
- Touristes
- Personnes âgées
Cas Jardin des Plantes
- Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)
- Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)
- Signalétique directionnelle
- Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple
- Parcours nature
To do
- 1 vidéo projet
- 1 maquette
- Signalétique (logo, panneaux, etc.)
En détail
- Focus sur le parcours -> comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -> intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?
- 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -> se mettre dans la peau d'un visiteur
- 1 maquette pour présenter une idée
Liste emprunt matériel Amélie Mancebot
- Staedicam
- Reflex
- Trépied
- Micro
Point 16h30
- 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?
- Faune et Flore
- Parcours
- Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?
- Comment traiter l'information à différents endroits ?
- Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?
- Comment donner envie d'aller plus loin ?
- Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout
