EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune

Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie

Rétroplanning

Lundi	Mardi	Mercredi	Jeudi	Vendredi
Brainstorming Partir sur 1 axe de recherche	Visite B.U (Estelle) Conception maquettes Storytelling	Conception budget Prépa vidéo	Vidéo	Préparation orale
Définition du projet Point 17h	Storytelling Maquettes conception Point 17h	Maquettes fabrication logo Point 17h	Vidéo montage Point 17h	Restitution

Avancement du projet

Lundi 16 octobre

Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1
Points d'intérêt à mettre en valeur :

• "Corridors" entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature
• Signalétique directionnelle entre les parcs
• Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser
• Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)
• Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :

1. Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)
2. Parcours nature-découverte
3. Parcours historique

Certains parcs peuvent avoir l'option "carotte": obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).

Partenaires

• Office de Tourisme
• Mairie
• Musées
• FRAPNA / LPO
• Stas ?

Cibles

• Stéphanois
• Familles
• Étudiants / jeunes
• Écoles - scolaires
• Touristes
• Personnes âgées

Cas Jardin des Plantes

• Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)
• Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)
• Signalétique directionnelle
• Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple
• Parcours nature

To do

• 1 vidéo projet
• 1 maquette
• Signalétique (logo, panneaux, etc.)

En détail

• Focus sur le parcours -> comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -> intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?
• 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -> se mettre dans la peau d'un visiteur
• 2 maquettes

1. Présenter le projet : carte et fils
2. Signalétique : cartels biodiversité

• Signalétique : différentes formes en fonction du parcours

Liste emprunt matériel Amélie Mancebot

• Staedicam
• Reflex
• Trépied
• Micro

Point 16h30 avec les intervenants

• 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?

1. Faune et Flore
2. Parcours

• Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?
• Comment traiter l'information à différents endroits ?
• Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?
• Comment donner envie d'aller plus loin ?
• Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout

Point 17h avec l'équipe - projet 1.2

• Parcs

1. Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)
2. Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre

• Corridors

1. Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand
2. Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches
3. Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)