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	<title>Learning Lab Environnements Connectés - Contributions de l’utilisateur [fr]</title>
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	<updated>2026-04-07T04:05:34Z</updated>
	<subtitle>Contributions de l’utilisateur</subtitle>
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		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9767</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-23T15:10:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Fichier:Log.png|center|thumb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nom du projet : '''Parc'ourons Sainté'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membre équipe communication : Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fichier:Groupe.jpg|thumb|right|Team Fleur Jaune pour le projet &amp;quot; Parc'ourons Sainté &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historico-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fichiers découpe laser &amp;amp; vinyle&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Mise en place de l'idée d'un circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
[[Fichier:Projet.JPG|thumb|right|Le projet prend forme]]&lt;br /&gt;
* Créer les &amp;quot;corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer un lien entre les stéphanois et la nature de la ville&lt;br /&gt;
* Travailler sur la signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Faire une signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Mettre à disposition des plans à l'Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Proposition de plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas du Jardin des Plantes après avoir mené l'enquête ethnographique du parc'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Il faudrait peut-être développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* La biodiversité devrait être mise en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Gros manque d'une signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* On pourrait relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Joseph Sanguedolce par exemple&lt;br /&gt;
* Un parcours type ici serait un parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* Faire une vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* Etablir des maquettes du projet &lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours?&lt;br /&gt;
* Un logo et une identité au projet&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
Les intervenants nous ont vivement conseillé de penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ? Comment traiter l'information à différents endroits ? Pourquoi faire les 2 axes en même temps quand on peut alléger en ne se concentrant que sur un de ces axes ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Après cette intervention, le groupe s'est concentré sur le parcours du Jardin des plantes et sur les corridors associés à ce parcours&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle avec le logo du projet, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet - pitch'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux à faire&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# 2 panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau directionnel&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 8 mm )&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mercredi 18 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Rédaction des textes pour les panneaux'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Mise en commun et validation&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Réalisation des stickers'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Panneaux pour : entrée du parc, indications parcours, descriptif mésanges, jeux enfants et place Jean Jaurès&lt;br /&gt;
* Tracés pour la découpe vinyl&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Réalisation du Poster explicatif'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Rédaction du contenu&lt;br /&gt;
* Mise en forme&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Photo de groupe'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Fichier:Twitter.jpg|200px|thumb|right|La team pose pour les photos de com']] &lt;br /&gt;
* Alimentation du groupe Twitter&lt;br /&gt;
[https://twitter.com/IRAMfactory/status/920950348038230016 GIF du projet]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Découpes vinyl des stickers'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découverte de la machine&lt;br /&gt;
* Impression et découpes&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Storytelling'''&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Rédaction du Plan et des idées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Jeudi 19 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Finalisation des maquettes et de la scénographie pour l'exposition'''&lt;br /&gt;
[[Fichier:Sceno.JPG|200px|thumb|left|Les maquettes et la scénographie se peaufinent]]&lt;br /&gt;
[[Fichier:Dje.JPG|200px|thumb|right|Jérémy et ses mésanges!]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Collage des stickers sur les maquettes&lt;br /&gt;
* Récupération des découpes laser chez LD Workshop rue Grand Gonnet&lt;br /&gt;
* Impression du poster à la DSI de la Faculté des Sciences et Technologies&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Fichier:Decoupe.JPG|200px|thumb|center|Découpe laser chez LD Workshop]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Fichier:JJ.JPG|200px|thumb|right|Tournage de la vidéo face au kiosque à musique sur la place Jean Jaurès avec les maquettes]] '''Tournage de la vidéo'''&lt;br /&gt;
Après avoir emporté les maquettes jusqu'à la place Jean Jaurès et au Jardin des plantes, les séquences du film ont été enfin tournées pendant que d'autres commençaient à monter la vidéo avec les prises du matin.&lt;br /&gt;
Le montage vidéo peut commencer et être prêt (ou en tout cas bien avancée) pour la restitution de demain!&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Vendredi 20 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été en ce dernier jour de workshop'''&lt;br /&gt;
* Finalisation du montage vidéo&lt;br /&gt;
* Impression stickers et découpe vinyle pour coller des pattes d'oiseaux au sol pour notre scénographie&lt;br /&gt;
* Mise en place de notre espace d'exposition (dessin sur un tableau pour représenter le parc, bruit d'oiseaux en fond sonore, stickers au sol pour suivre les traces d'un oiseaux, etc.)&lt;br /&gt;
* Restitution publique à 14h&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Vidéo de notre projet : Parc'ourons Sainté'''&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=1yZhOvSLI8k&amp;amp;t=1s Lien]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9697</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-19T08:14:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membre équipe communication : Noëmie&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historico-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fichiers découpe laser &amp;amp; vinyle&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet - pitch'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mercredi 18 octobre ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9671</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9671"/>
		<updated>2017-10-18T07:53:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membre équipe communication : Noëmie&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fichiers découpe laser &amp;amp; vinyle&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet - pitch'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mercredi 18 octobre ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9666</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9666"/>
		<updated>2017-10-17T16:21:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membre équipe communication : Noëmie&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fichiers découpe laser &amp;amp; vinyle&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet - pitch'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9665</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9665"/>
		<updated>2017-10-17T16:18:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membre équipe communication : Noëmie&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fichiers découpe laser &amp;amp; vinyle&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet sous format Speech'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9664</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9664"/>
		<updated>2017-10-17T16:17:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Fichiers découpe laser &amp;amp; vinyle&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet sous format Speech'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9663</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T16:16:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet sous format Speech'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9662</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T16:16:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Écriture d'une présentation du projet sous format Speech'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Ce qui a été fait'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
* Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type&lt;br /&gt;
* Mise au point des maquettes: agencement, taille, informations, éléments en reliefs, pour l’imprimeur&lt;br /&gt;
* Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;br /&gt;
* Récupération du matériel audivisuel : steadicam, reflex, trépied, micro&lt;br /&gt;
* 5 panneaux&lt;br /&gt;
# Entrée des parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux mésanges&lt;br /&gt;
# Patrimoine (Place Jean-Jaurès)&lt;br /&gt;
# Panneau direction&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Utilisation machines'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Découpe et impression vinyle&lt;br /&gt;
* Découpe laser (utilisation plaque mdf 6 mm max.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9660</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T15:37:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Mardi 17 octobre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Écriture d'une présentation du projet sous format Speech&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Création du circuit type : Jardin des plantes : « Parcours n°1 Du Jardin à la ville »&lt;br /&gt;
Choix de toutes les signalétiques utilisées pour le circuit type.&lt;br /&gt;
Mise au point des maquettes, agencement, taille, informations, éléments en reliefs,  &lt;br /&gt;
	pour l’imprimeur.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Création de la charte graphique, du logo, et des templates pour les cartels.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=Utilisateur:Noemiedns&amp;diff=9652</id>
		<title>Utilisateur:Noemiedns</title>
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		<updated>2017-10-17T08:24:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : Page créée avec « Noëmie Denis, étudiante Design de Communication »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Noëmie Denis, étudiante Design de Communication&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9651</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9651"/>
		<updated>2017-10-17T08:16:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9650</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T08:12:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Parc'ourons Sainté est un projet mené par 6 étudiants de Masters Écologie-Éthologie et Design de Communication.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Que vous soyez en famille, seul ou accompagné, sportif émérite, marcheur du dimanche, curieux de biodiversité ou touriste stéphanois, vous prendrez plaisir à découvrir ou redécouvrir la ville de Saint-Étienne et ses nombreux parcs. Choisissez le parcours qui vous convient, qu’il soit fitness-santé, nature-découverte ou historique-culturel, la ville ne cessera de vous surprendre de par ses richesses. Sa diversité des reliefs n’a rien à envier à la richesse des paysages : du cœur de ville rénové aux abords verdoyants en passant par des parcs arborés aux collines environnantes, laissez-vous tenter ! Agrémenté d’une carte et d’informations pratiques tout au long de votre balade, vous pourrez vous arrêter devant les panneaux indicatifs de biodiversité et culturels pour en apprendre plus sur la singularité de la ville tout en vous rendant d’un parc à l’autre. Petits et grands, Parc’ourons Sainté n’est plus qu’à quelques pas de vous !&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9649</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T07:25:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
=== Mardi 17 octobre ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9648</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T07:25:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9647</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9647"/>
		<updated>2017-10-17T07:20:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Nom du projet : Parc'ourons Sainté&lt;br /&gt;
Membres du projet : Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9646</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T07:19:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs (IRAM), Candice (EcoEtho), Clément (IRAM), Estelle (EcoEtho), Jérémy (EcoEtho), Noëmie (IRAM)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-17T07:17:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Rétroplanning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9644</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9644"/>
		<updated>2017-10-17T07:16:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Rétroplanning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Partir sur 1 axe de recherche&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
 || Visite B.U (Estelle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception maquettes&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Conception budget&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prépa vidéo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|| Vidéo || Préparation orale&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Storytelling&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Maquettes conception&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Maquettes fabrication&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
logo&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Vidéo montage&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Point 17h&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
||Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9631</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9631"/>
		<updated>2017-10-16T15:40:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Rétroplanning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Lundi !! Mardi !! Mercredi !! Jeudi !! Vendredi&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Brainstorming et partir sur 1 axe de recherche || Visite B.U (Estelle) + Conception maquettes + Storytelling || Conception budget - Prépa vidéo || Vidéo || Préparation oral&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Définition du projet + Point 17h || Storytelling + Maquettes conception + Point 17h || Maquettes fabrication + logo + point 17h || Vidéo montage + point 17h || Restitution&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9630</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T15:39:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Rétroplanning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9629</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T15:29:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rétroplanning ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
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=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9628</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9628"/>
		<updated>2017-10-16T15:27:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Lundi 16 octobre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt; Lundi 16 octobre &amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9627</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T15:25:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Membres du projet: Anaïs, Candice, Clément, Estelle, Jérémy, Noëmie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité - projet 1.1'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 2 maquettes&lt;br /&gt;
# Présenter le projet : carte et fils&lt;br /&gt;
# Signalétique : cartels biodiversité&lt;br /&gt;
* Signalétique : différentes formes en fonction du parcours&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30 avec les intervenants'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 17h avec l'équipe - projet 1.2'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Parcs&lt;br /&gt;
# Panneaux biodiversité (arbres, oiseaux)&lt;br /&gt;
# Carte entrée (plan Sainté, Présentation générale -historique, monument, type de parc-) : Zoom sur un corridor / Focus sur un périmètre&lt;br /&gt;
* Corridors&lt;br /&gt;
# Proches : Art et industrie, Europe, Bois d'Avaize, François Mitterand&lt;br /&gt;
# Parcours locaux entre les 4 parcs les plus proches&lt;br /&gt;
# Signalétique directionnelle, panneaux d'info (historique, etc.)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T14:52:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''En détail'''&lt;br /&gt;
* Focus sur le parcours -&amp;gt; comment signaliser ? / Sainté balade existe mais ne créé pas de lien entre les parcs -&amp;gt; intégrer les parcours et mettre à jour la plaquette ?&lt;br /&gt;
* 1 vidéo de 1 à 2 min. max. qui présente l'ensemble du projet -&amp;gt; se mettre dans la peau d'un visiteur&lt;br /&gt;
* 1 maquette pour présenter une idée&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Point 16h30'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 2 projets / 2 axes : n'y a-t-il pas une perte de visibilité entre les deux axes ?&lt;br /&gt;
# Faune et Flore&lt;br /&gt;
# Parcours&lt;br /&gt;
* Penser à la liaison entre les parcs : comment proposer différents parcours ?&lt;br /&gt;
* Comment traiter l'information à différents endroits ?&lt;br /&gt;
* Ne pas forcément faire les 2 axes en même temps ou alléger un axe ?&lt;br /&gt;
* Comment donner envie d'aller plus loin ?&lt;br /&gt;
* Utiliser le sticker est-ce vraiment utile ? Quel intérêt de l'utiliser ? Penser la simplicité avant tout&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<updated>2017-10-16T14:10:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''To do'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* 1 vidéo projet&lt;br /&gt;
* 1 maquette&lt;br /&gt;
* Signalétique (logo, panneaux, etc.)&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Liste emprunt matériel Amélie Mancebot'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Staedicam&lt;br /&gt;
* Reflex&lt;br /&gt;
* Trépied&lt;br /&gt;
* Micro&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<updated>2017-10-16T14:04:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Lundi 16 octobre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé (adapté aux différentes cibles)&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cas Jardin des Plantes'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Développer le côté historique du parc (miniers, statue, etc.)&lt;br /&gt;
* Biodiversité à mettre en avant (points d'observations, panneaux éducatifs -cartels-, etc.)&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle&lt;br /&gt;
* Relier le Jardin des Plantes et Musée d'Art et d'Industrie + Parc Ferrat par exemple&lt;br /&gt;
* Parcours nature&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<updated>2017-10-16T14:00:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Lundi 16 octobre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T14:00:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Stéphanois&lt;br /&gt;
* Familles&lt;br /&gt;
* Étudiants / jeunes&lt;br /&gt;
* Écoles - scolaires&lt;br /&gt;
* Touristes&lt;br /&gt;
* Personnes âgées&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Cibles'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
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		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9615</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T13:56:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Lundi 16 octobre */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9614</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T13:56:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
'''Partenaires'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Office de Tourisme&lt;br /&gt;
* Mairie&lt;br /&gt;
* Musées&lt;br /&gt;
* FRAPNA / LPO&lt;br /&gt;
* Stas ?&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9613</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T13:54:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (exemple : réduction ou entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<updated>2017-10-16T13:53:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Avancement du projet : */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Avancement du projet : ==&lt;br /&gt;
=== Lundi 16 octobre ===&lt;br /&gt;
'''Circuit patrimoine et biodiversité'''&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Points d'intérêt à mettre en valeur :&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Corridors&amp;quot; entre les parcs afin de créer du lien social avec la nature&lt;br /&gt;
* Signalétique directionnelle entre les parcs&lt;br /&gt;
* Signalétique éducative (biodiversité - patrimoine) et/ou ludique : proposer un cahier des charges, présenter les idées et budgétiser&lt;br /&gt;
* Plans mis à disposition dans Office de Tourisme, Mairie + intégration d'une page sur le site web (office tourisme, mairie…)&lt;br /&gt;
* Plusieurs parcours selon les caractéristiques des parcs :&lt;br /&gt;
# Parcours fitness, santé&lt;br /&gt;
# Parcours nature-découverte&lt;br /&gt;
# Parcours historique&lt;br /&gt;
Certains parcs peuvent avoir l'option &amp;quot;carotte&amp;quot;: obtenir un petit cadeau à la fin du parcours à récupérer auprès de l'office de tourisme (par exemple : réduction ou billet d'entrée au Musée d'Art et d'Industrie).&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<updated>2017-10-16T13:39:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : /* Parc'ourons Sainté */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Avancement du projet : ===&lt;br /&gt;
'''Lundi 16 octobre'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
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		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=EcoethoIRAM2017_-_Fleur_Jaune&amp;diff=9608</id>
		<title>EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune</title>
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		<updated>2017-10-16T13:31:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : Page créée avec « === Parc'ourons Sainté === »&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Parc'ourons Sainté ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=Workshop_%C3%A9co-%C3%A9tho-IRAM-2017&amp;diff=9600</id>
		<title>Workshop éco-étho-IRAM-2017</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://bacasable.arpitania.eu//index.php?title=Workshop_%C3%A9co-%C3%A9tho-IRAM-2017&amp;diff=9600"/>
		<updated>2017-10-16T08:22:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Noemiedns : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Workshop pluridisciplinaire. Proposition d'outils de médiation culturelle, scientifique, numérique. &lt;br /&gt;
L'édition précédente proposait de travailler sur la question de la gestion des mauvaises herbes sur la ville de Saint-Étienne.&lt;br /&gt;
Cette année, la proposition est de proposer des outils de médiation pour faire connaitre et valoriser les parcs urbains de Saint-Étienne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation de la problématique par Florence Nicolé=&lt;br /&gt;
La ville de Saint-Étienne est une des villes qui possède le plus grand nombre de parcs, avec un certain nombre de dispositifs de valorisation de ce patrimoine, mais il n'existe pour l'instant pas d'outil dédié qui permettrait de les faire connaitre de manière plus massive.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Première étape : formation aux outils et aux concepts (15, 22 et 29 septembre)&lt;br /&gt;
*Deuxième étape : phase d'enquête sous la forme d'un world café public et participatif (6 octobre)&lt;br /&gt;
*Troisième étape: concrétisation des idées lors du Workshop (16 au 20 octobre)&lt;br /&gt;
*Quatrième étape : valorisation des projets et communication, &lt;br /&gt;
**exposition publique des projets à la BU Tréfilerie (du 23/10 au 3/11), &lt;br /&gt;
**soirée &amp;quot;eau et biodiversité&amp;quot; à la Maison de l'Université (26 octobre)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Livrables attendus&lt;br /&gt;
*Réalisation d'un worldcafé&lt;br /&gt;
*Production d'un projet&lt;br /&gt;
*Production d'une vidéo de présentation du projet&lt;br /&gt;
*Production d'une scénographie&lt;br /&gt;
*Documentation sur le wiki&lt;br /&gt;
&amp;lt;BR&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation du projet par Andrine Faure=&lt;br /&gt;
'''Attractivité des espaces verts de Saint-Étienne'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Présentation des services espaces-verts, d'une centaine de personnes, au sein de la municipalité, qui dépendent directement du maire.&lt;br /&gt;
*Composé de deux unités : Unité paysages et travaux et unité parcs et jardins&lt;br /&gt;
*Espaces verts : 400 ha d'espaces verts, 15 000 arbres en ville, 15 grands parcs, 50 jardins et squares, une centaine d'aires de jeux, 800 ha d'espaces naturels et agricoles (Réserve Naturelle Régionale des Gorges de la Loire), 56 ha de jardins familiaux.&lt;br /&gt;
*Stratégie de fleurissement (label ville et villages de France).&lt;br /&gt;
*Événement sur le végétal pour le public&lt;br /&gt;
**Floressence&lt;br /&gt;
**Fête des plantes au jardin de l'Europe&lt;br /&gt;
**Biennale du Design&lt;br /&gt;
**Décoration florale&lt;br /&gt;
*Centre de production horticole&lt;br /&gt;
*15 grands Parcs (entre 1 et 56 ha):&lt;br /&gt;
**Parcs Horticoles : &lt;br /&gt;
***Parc de l'Europe&lt;br /&gt;
***Parc floral du Berland&lt;br /&gt;
**Parcs d'Agréments : &lt;br /&gt;
***Jardin des Plantes&lt;br /&gt;
***Parc de Jean-Marc&lt;br /&gt;
***Parc forestier de la Pérrotière &lt;br /&gt;
***Parc de Solaure&lt;br /&gt;
***Parc de Montaud&lt;br /&gt;
***Parc Joseph Sanguedolce&lt;br /&gt;
***Parc François Mitterrand&lt;br /&gt;
**Parcs Naturels-Forestiers : &lt;br /&gt;
***Parc du Bois d'Avaize&lt;br /&gt;
***Parc de la Colline &lt;br /&gt;
***Parc Forestier de Pinelon&lt;br /&gt;
     &lt;br /&gt;
**3 types d'ambiance : horticole, paysagée et forestière/naturelle.&lt;br /&gt;
**3 types de gestion&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Présentation des projets=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[EcoethoIRAM2017 - Fleur Blanche|'''Fleur Blanche''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[EcoethoIRAM2017 - Fleur Jaune|'''Fleur Jaune''']]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Noemiedns</name></author>
		
	</entry>
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